任职公告武汉大学/武汉大学校领导公示

谢贵安在国内外学术机构任职情况

谢贵安在国内外学术机构的任职情况如下：国内任职：华中师范大学历史文献研究所讲师：1986年至1990年期间 ，谢贵安在该所担任讲师
，致力于历史文献的研究与教学 。武汉大学历史系讲师及副教授：1993年至2002年，谢贵安在武汉大学历史系任职 ，期间从讲师晋升为副教授
，持续在历史领域深耕细作
。

谢贵安在学术界拥有丰富的任职经历。他在1986年至1990年期间，担任华中师范大学历史文献研究所的讲师 。紧接着 ，他在1993年至2002年在武汉大学历史系任职
，先是从讲师晋升为副教授
。2002年开始，他转至武汉大学历史学院 ，一直至今，以教授的身份活跃在教育一线。

谢贵安基本信息如下：出生日期与籍贯：1962年9月出生
，湖北襄阳人 。职务与职称：现任武汉大学历史学院 、国学院暨中国传统文化研究中心的教授，博士生导师
。同时担任华中科技大学和河南师范大学的兼职教授。主要研究领域：中国史学史和明清文化史 。

男 ，汉族
，湖北襄阳人，1962年9月出生。现任武汉大学历史学院
、国学院暨中国传统文化研究中心的教授 ，同时也是博士生导师
。他在学术界拥有广泛的认可
，担任华中科技大学和河南师范大学的兼职教授。谢贵安的主要研究领域集中在两个关键领域——中国史学史和明清文化史 。

《唐五代实录修纂机构考述》，《历史文献研究》总第26辑 ，华中师范大学出版社2007年
。6《中国实录体史学研究：让中华文明的特色更鲜明》
，《社会科学报》（上海）2007年5月17日。6《实录修撰与少数民族政权的汉化》，《中南民族大学学报》2007年第1期 。

武则天时期 ，史馆制度屡遭专制政权冲击
，遂引起刘知几等人的严厉批评，在史学史上意义重大
。该文从社会、学术几个方面对史馆制度进行考察 ，值得我们注意。 宋 、辽
、金、元史馆 史馆制度在唐代确立后，到宋代有了更大的发展
，重要表现就是史馆规模扩大 。

童华任职

童华任职如下：武汉大学分析测试中心主任：自2004年起，童华开始担任此职务 ，致力于提升武汉大学的科研与测试水平
。中国复合材料学会生物复合材料专业委员会的委员：从2000年起
，童华便成为该委员会的委员，为中国复合材料领域的发展贡献力量。

自2004年起 ，童华担任武汉大学分析测试中心主任
，同时，从2000年起 ，他是中国复合材料学会生物复合材料专业委员会的委员 。在学术领域
，童华在2002年成为湖北省物理学会的理事，并于2005年加入湖北省计量测试学会
。他不仅在科研上有所建树 ，更在教育领域贡献颇丰。

B．童华尽职尽责
，管理有方 。他在治理水利时，把泉水疏通为渠 ，灌溉了六百亩田地；采用正确的办法解决民间纷争，因地制宜
，节省开支，方便百姓。C．童华刚直敢言 ，不媚上官
。任职苏州
，他反对巡抚附和朝廷强征拖欠赋税的做法，并极力建议缓期清查 ，最终巡抚采纳了他的建议。D．童华不畏权贵
，仕途不顺 。

在户部任职时，慈禧每次向阎敬铭咨询理财的办法 ，他都能非常详细地给出满意的答案
，因此博得太后的信任
。当时朝廷凡是关于裁减或删除或合并军饷 、俸饷
、军粮及各省制造局经费等事宜都与阎敬铭商议，再作最后决定。 光绪十年 ，阎敬铭被任命为军机大臣、总理衙门行走
，又晋升协办大学士 。十一年，授东阁大学士 ，赐穿黄马褂
。

刘光三。嘉庆十九年（1814年），刘光三考中进士
，起初授职吏部主事，后升任员外郎 。刘光三任职吏部 ，才德兼优
，吏部准备举荐他任知府
。刘光三认为居官应为民造福，忠臣当为国除害 ，就选择了考取监察御史。中国古代科举制度中
，通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士 。

武大校长顾海良怎么样了?为什么很多人对他评价很不好?

关于对顾海良评价不好的原因 决策和实施过程中的误解：顾海良在任期间做出的某些决策 ，可能在制定和实施的过程中
，没有能够得到所有人的理解和接受，导致部分人对他的评价不好
。 期望与现实的差距：人们对高校领导 ，特别是校长的期望往往很高
，期望他们能够引领学校在各个方面实现飞跃。

对于顾海良的评价，大部分是负面的 。许多人认为 ，他未能有效应对这些挑战，反而成为了这些问题的一部分。这种评价反映了外界对他领导能力的普遍失望
，以及对武汉大学未来发展前景的担忧
。尽管顾海良曾经被视为推动武汉大学发展的关键人物，但他在任期内的表现显然未能满足公众的期待。

无所作为 ，在他的任期内武大停滞不前
，还出了腐败丑闻 。

有观点认为，武大的学术氛围相较于ZHENG治氛围可能不够浓厚
。顾海良作为书记出身的校长 ，可能会在一定程度上强化学校的ZHENG治氛围
，这可能对学术氛围产生一定影响。然而，这并不意味着学术发展一定会受阻 ，关键在于如何平衡两者之间的关系 。

童光荣个人履历

1 、童光荣的个人履历如下：教育背景：1976年毕业于武汉大学数学系
。早期职业生涯：1973年至1986年：在武汉大学数学系担任教师。1980年12月至1982年2月：在北京大学数学系随机过程研究班进修 。武汉大学经济学院任职经历：1986年至1989年：成为武汉大学经济学院的讲师
。

2、童光荣于1976年从武汉大学数学系毕业。从1973年到1986年
，他在武汉大学数学系担任教师 。1980年12月至1982年2月，他在北京大学数学系随机过程研究班进修
。1986年至1989年 ，他成为武汉大学经济学院的讲师。1989年至1997年
，他晋升为武汉大学经济学院的副教授 。