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天津老年大学有哪些课程

1 、天津老年大学提供的课程主要包括以下几类：文学类课程：古典文学：深入学习和欣赏中国古典文学作品 。汉语言文学：系统学习汉语语言知识和文学作品
。戏剧影视文学：探讨戏剧和影视作品的文学价值和创作技巧。历史
、哲学与地理课程：历史课程：回顾和学习中外历史重要事件和人物 。哲学课程：探讨哲学思想和人生智慧
。

2、天津老年大学目前开设了丰富多样的课程 ，包括古典文学 、汉语言文学
、戏剧影视文学、哲学 、历史
、地理、英语等。这些课程旨在满足老年学员对知识的渴求和兴趣爱好 。为了丰富学员的学习体验
，学校还特别增设了朗诵表演班，通过专业指导 ，帮助学员提升语言表达能力
。

3 、目前
，天津老年大学提供了多种课程选择，包括古典文学、汉语言文学
、戏剧影视文学以及哲学、历史 、地理等领域的多门课程。根据教学需求和课程结构的调整 ，还特别开设了朗诵表演课程和四个外籍教师英语课程
，确保学员能够接受专业且多元化的教育 。文史外语系下设76个班级，拥有超过3000名学员。

4
、天津汉沽老年大学为老年人提供了丰富多样的课程选择 ，其中包括女子京剧班、男子评剧班和女子评剧班，让喜爱戏曲的老年人能够在这里一展风采
。声乐班分为普通声乐班和精品班
，满足不同声乐爱好者的需求。二胡 、电子钢琴
、古筝基础班以及古筝提高班为音乐爱好者提供了从入门到精通的学习路径 。

5、天津汉沽老年大学为丰富老年朋友们的业余生活，开设了一系列适合不同兴趣爱好的课程
。其中包括女子京剧 、男子评剧以及女子评剧 ，满足了热爱戏曲艺术的学员们的需求。声乐和声乐精品课程则是音乐爱好者们的首选
，旨在提升歌唱技巧与艺术表现力 。

6
、天津市健康老年大学开设的课程有：汉字文化课程 主要教授内容：汉语言文学是中华文化基因链中重要一环
。本课拟在中华文化的大背景下解读汉字的产生、发展及汉字的未来命运。汉字是世界诸多语言文字中独一的自源的表意文字，其自身特点是由中华文化决定的 。

我想听一些朗诵的作品在哪儿找

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《可爱的中国》原文如下
，配乐可用《bressanone》。——方志敏 朋友！中国是生育我们的母亲 。你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。以言气候 ，中国处于温带，不十分热
，也不十分冷，好像我们母亲的体温 ，不高不低
，最适宜于孩儿们的偎依
。

一般小说都是TXT格式，是能够听朗诵的。找到想听的小说点击进入 ，点击屏幕
，弹出上下操作框点击工具，在查看中点击语音朗读下载语音朗读插件 ，点击齿轮
，设置喜欢的语音朗读格式闭上眼睛开始听小说就可以了 。

睡在了妈妈的身旁 醒来才发现 妈妈是我心中 永远的故乡 作者：艾景彬，吉林省长春市某企业管理人员 ，酷爱文学创作
，尤其善长现代诗歌
、散文等创作
。诵读：陶然行者，原名：王士尤 ，吉林省曲艺家协会理事、吉林省戏剧家协会会员 、吉林省全民阅读协会朗诵艺术专业委员会理事、中国互联网朗诵联盟会员。

大学生毕业朗诵诗歌

1
、适合毕业朗诵的诗歌有以下几首推荐：《六月的记忆》六月，睡莲在晨光中绽放
，白一朵红一朵，静默于池塘 。鱼儿游曳 ，自由在荷叶间徜徉
。这份沉静的美丽
，铭刻于心上。六月，校园洋溢着欢声笑语 ，你我相拥
，镜头前定格永恒的记忆 。毕业的季节，热烈又欢喜 ，这份情感
，深深刻入心底
。

2、适合毕业朗诵的诗歌（1）六月——睡莲在晨光下低调地盛开，白一朵红一朵 ，在池塘里静静地散落
，鱼儿在荷叶间自由地游曳，我爱这份六月沉静的美丽。六月——毕业的学子们欢声笑语 ，你拥着我我依偎着你，在沸腾的校园里来回穿行
，对着镜头留下自己永久的记忆，我爱这份六月热烈的欢喜 。

3 、毕业季的献礼诗歌朗诵稿篇1 男1：如果 ，我们是花朵
，母校，就是美丽的花园；（加上手势） 女1：如果 ，我们是鱼儿
，母校，就是辽阔的海湾 ， 合：如果
，我们是雄鹰，（互看）母校 ，就是高远的蓝天
。 男2：多么美丽的季节
，处处流光溢彩，芳香四溢 ， 女2：而此刻，我们也要与母校互道珍重。

4
、愿同学们都能前程似锦
，毕业不是终点，前方路还长 ，愿有岁月可回首
，且以今朝共叙旧 。随夏日远去的你，隐没在回忆里 ，去时间的尽头。回头万里
，故人长绝，满座衣冠似雪
。

5、最感人的毕业诗朗诵篇02 小学。毕业 。我十四岁
。初中。毕业 。我十八岁
。 高中。毕业 。我二十二岁
。 大学。毕业 。我二十五岁
。 十七年的读书生活 ，十七年的青春年华
，十七年的父母的血汗，二十五年的期望。 二十五岁 ，我离开像天堂一样的地方
，将去另一种环境下生活 。

6 、毕业生诗歌朗诵1 母校啊，当我再一次走进您：多少岁月一一在我们心中流淌。忘不了 ，困惑时，老师那一句句谆谆教诲；忘不了
，摔倒时，同学那一双双援助之手；忘不了 ，失败时
，老师那一个个鼓励目光；忘不了，成功时 ，同学那一阵阵热烈鼓掌
。

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